Instrumente și strategii pentru sprijinirea adaptării la e-learning în sectorul învӑţӑmȃntului superior- YES4eLearning

Despre proiect

Scopul proiectului

Proiectul YES4eLearning se concentrează pe:

a) creșterea gradului de conștientizare a cadrelor didactice și a lucrătorilor din instituțiile de învățământ superior cu privire la managementul emoțional al acestora în timpul predării online și asupra strategiilor de utilizare a propriilor emoții și a celor ale studenților pentru a crește motivația și plăcerea pentru învățare;

b) dezvoltarea abilităților, cunoștințelor și atitudinilor acestora pentru a crește calitatea cursurilor online;

c) îmbunătățirea abilităților și cunoștințelor studenților pentru o mai bună integrare și adaptare la e-learning.

Grupul țintă

Proiectul abordează douӑ grupuri-țintă: pe de o parte dezvoltă abilitățile și cunoștințele profesioniştilor din cadrul instituțiilor de învățământ superior, iar pe de altă parte vizeazӑ pregătirea psihologică a studenților lor.

Parteneri

  • GEBZE TEKNIK UNIVERSITESI, Turcia
  • POLITECNICA DE VALENCIA, Spania
  • INSTITUT CAL·LÍPOLIS, Spania
  • FALCO&ASSOCIA TI SRL, Italia
  • KLAIPEDOS VALSTYBINE KOLEGIJA, Lituania

Rezultate

  • Un instrument de evaluare și ghiduri de sprijin pentru personalul instituțiilor de învățământ superior care se confruntă cu predarea online;
  • Un pachet de formare pentru creșterea calității cursurilor online, prevenirea abandonului și creșterea motivației studenților;
  • Soluții de formare inovatoare pentru gestionarea emoțiilor și adaptarea la E-Learning.

VIZIBILITATE & DISEMINARE

MAI MULTE DETALII LA:

Website Yes4eLearning

Facebook Yes4eLearning

LinkedIn Yes4eLearning